1. 芽与芽体是学生容易混淆的两个结构。

芽体是某些生物（水螅、酵母菌）在环境条件好好时，在母体上的一定部位生出的小生物体，它与母体的形态结构相同，只是个体较小。它脱落后直接就是一个新个体，有时在母体上生长的同时在其一定部位又能生出芽体。

而芽则是由高等植物的营养器官的一定部位产生的，如马铃薯块茎上生出的芽，秋海棠页上生出的芽，它不是一株“小植株”，它通常不会脱落，它将发育成植株的地上部分。

2．在学习生殖的类型时，注意不要片面认为一种生物的生殖类型只能是表中所列的一种，如水螅的生殖类型有两种。水螅在环境优越时，进行出芽生殖，使生物的群体得以迅速的扩大，另外它还可以进行有性生殖。每到秋末，水中的食物减少，水温下降，此时水螅的外胚层上会长出一些小突起。卵圆型的突起是卵巢，每个卵巢产生一个卵细胞。圆锥型的突起是精巢，每个精巢产生许多精子。精子从精巢中出来在水中游动，游到另外一个水螅的卵巢里和那里的卵细胞结合成为受精卵。受精卵进行细胞分裂，逐渐发育成一个新个体。水螅的这种生殖方式是对不良环境的一种适应，通过这种生殖方式以度过恶劣的环境条件，是长期自然选择的结果。

3．减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂，两者的相同点表现在：染色体复制、染色质与染色体的周期性变化，姐妹染色单体分离，纺锤丝形成纺锤体。减数分裂的特殊性主要表现在染色体的行为上。

4．细胞分裂图形的辨析是本节的难点。由于减数分裂的特殊性主要体现在它的第一次分裂过程中：具有同潭染色体联会、四分体、互换、分离等行为，因此可根据同源染色体的情况来区分减数第一次分裂、减数第二次分裂、有丝分裂。

    (1)如细胞中无同源染色体，则是减数第二次分裂；

    (2)如有同潭染色体，再从是否具有同源染色体的特殊行为如联会、四分体、分离来辨别。有．则为减数第一次分裂；无，则为有丝分裂。

    5．减数分裂过程中染色体数量的变化和DNA含量的变化

    在减数分裂过程中，由于染色单体在不同时期的存在情况不同，导致染色体数量的变化和DNA含量的变化不是始终同步的。其具体数量如下表所示：