1.激素和酶都是生物体内含量极微但作用甚大的物质，在学习中应注意比较(详见下表)
2.高等动物的内分泌腺和外分泌腺的区别
3．垂体在内分泌系统中占有重要位置，它不仅有重要的独立作用，而且还能分泌几种激素，分别调节一些重要内分泌腺的活动，这是脊椎动物和人的激素调节的一大特征。这一知识点是本节的重点、难点。
垂体是最重要的内分泌腺。它分泌的激素可分为两类，一类是直接调节人体生理活动的，如生长激素；一类是调节其他内分泌腺活动的，再通过这些内分泌腺分泌的激素来调节人体的生理活动，如三种促激素：促性腺激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素。这三种促激素分别调节性腺、甲状腺和肾上腺的分泌活动。当促激素分泌不足时，则相应的内分泌腺萎缩，功能减退，相反，若促激素分泌增多，则相应的内分泌腺增生，功能增强。
4．体液的反馈调节：生物有机体是—个信息反馈系统。人和高等动物能通过不断的反馈调节过程，使各器官、系统生理协调统一，更好地完成各项生命活动。学习中要学会用联系的观点，整体统一的观点来分析问题。如缺碘引起的甲状腺激素的合成减少会反馈性地引起垂体分泌促甲状腺激素增多．在大量的促甲状腺激素的作用下，甲状腺增生肥大，扩大了甲状腺吸收碘的面积，提高碘的利用率，满足机体对甲状腺激素的需求，病人的生长发育正常。再比如，当生物体受到与性有关的刺激时：在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中。的一些细胞就能合成并分泌促性雕激素释放激素，进而刺激垂体合成并分泌促性腺激素，使性腺活动加强，大量合成并分泌性激素。当血液中性激素的含量增加到一定程度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，使促性腺激素释放激素和促性腺激素的合成和分泌减少，从而使性腺分泌的性激素减少。当血液中性激素的含量降低时，对下丘脑和垂体的抑制作用就减弱，促性腺激素释放激素和促性腺激素的含量又增加。
5．非条件反射与条件反射
神经调节的基本方式是反射。反射可以分为非条件反射和条件反射两类。非条件反射是动物通过遗传获得的，条件反射是动物在非条件反射的墓础上，经过后天的训练逐渐形成的。二者既有联系又有区别。其中无关刺激与非条件刺激多次结合是形成条件反射的基本条件。大脑皮层有关神经中枢建立暂时的神经联系是形成条件反射的生理基础。
6．先天性行为和后天性行为这部分内容是本节的重点。学习这部分内容时应注意概念要清楚；要分析各种行为的生物学意义；要理滑行为的复杂程度和神经系统进化的关系。
动物行为按其获得途径可分为先天性行为和后天性行为。
先天性行为是动物生来就具有的行为．是遗传来的，主要有：
趋性：动物对各种外界刺激(如化学物质、光、温度、地心引力等)所引起整个身体或细胞的定向运动。是最简单的适应行为。一般的运动方向或是趋向刺激，或是避开刺激。如蛾类的趋光性，粘虫的趋化性。
非条件反射：非条件反射与趋性相似的是通过刺激产生定型的行为。但与趋性的不同点是反射不是整个身体的定向运动，而是身体的某一部分对某项单一刺激的定型反应，其中的非条件反射是先天的固定性行为。如唾液反射、控制平衡及姿势的反射。
本能：是动物在进化过程中形成的一系列相继发生的非条件反射。如蜜蜂筑巢，鱼类洄游等。它比趋性、反射复杂，行为程序有简有繁，所以延续的时间有短有长。这种行为主要是由遗传性所决定的。一种动物的本能，在个体中表现大致相似，如同种的圆蜘所结的蛛网均为圆网，这说明它们的遗传性相同。
本能虽然有固定的行为形式，但也不是—成不变的，特别是高等动物，会在它的生活和学习过程中，改变或新补充一些使本能行为变得更加完善。如鸡鼬在没有捕鼠经验之前，只能追逐老鼠，并把它们推倒、抓住和抖动，只是碰到老鼠身体哪一部分即抓住哪一部分，表现出物种特有的捕食行为。应当怎样最有效地咬住老鼠的颈部，并立即将其处死，鸡鼬是通过学习，逐渐学会有效地咬住老鼠的致命部位的。
后天性行为是动物出生后经过学习得来的。在动物行为学中，“学习”的概念是指引起动物个体对特殊环境条件产生适应性行为的全部过程。学习必须依靠各种感觉器官获得信息，并把信息贮存在记忆中，在必要时能够回忆起来。很多种动物在成长的过程中，都能通过生活经验和学习逐渐建立起新的行为活动。
后天性行为主要有：
印随：是一种具有长远效应的、早期出现的和迅速产生的学习过程．如家禽鹅、鸭孵化后不久的幼雏，通过视觉、听觉学会辨识亲鸟或义母，并到处跟随其行走的行为。
模仿：鸟类和哺乳动物在幼年期，常常能够模仿同种成年动物的行为。模仿是把自己的声音或动作改变成与感觉到的声音或观察到的动作相一致。如雀形目、鹦鹉目的雄性幼鸟的声音模仿，大山雀撕开奶瓶盖取食奶油等。
条件反射：是动物在生活中形成的，尤其是高等动物在生活经验的累积过程中，通过大脑皮层来实现的新的、容易变化的反射方式。条件反射与非条件反射的区别，就在于释放刺激的信息是后天获得的。但条件反射必须在非条件反射或十分巩固了的条件反射的基础上才能建立起来，是与环境之间的暂时联系。如实验中的狗在看到灯光或听到钤声后能分泌唾液。
7．动物的各种行为按其具有的适应性意义可分为取食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、社群行为、节律行为等。
8．动物行为的特点 任何一种动物行为都是一种运动、变化的动态过程；任何行为都是与其生存环境相适应的；动物行为都是神经系统与内分泌系统协调作用的结果。